こんにちは、ふうパパです👨👧
今回は久しぶりのリハビリ記録です。
通い始めた頃に比べると、
最近は利用している子も増えてきた印象。
それだけ、みんなそれぞれに悩みや課題を抱えながら
頑張っているんだなぁと感じます。
前回の記事↓
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トランポリン、卒業？の兆し✨
以前はリハビリに行くと
まずトランポリンで体を動かすところからスタートしていましたが、
最近はトランポリンをしなくても落ち着いて取り組めることが増えてきました。
これ、地味だけど大きな成長。
「まず発散しないと無理」から
「最初から課題に向かえる」ようになってきています。
パズル（数字・動物）🧩
この日は
・数字のパズル
・動物のパズル
2つに分かれたピースを
「半分ずつ合わせる」課題。
先生が
👉 ピースを1つずつ見せて
👉 名前を言って
👉 ふうかにも言わせて
👉 「ちょうだい」と言わせる
という流れで進めてくれました。
途中、先生のパズルを
全部取ろうとする場面もありましたが（笑）
声かけしながら、なんとか最後まで取り組めました。
ただ、この日は
正直ちょっと集中力が続かず💦
途中で気が散る場面も多め。
それでも「やろうとする姿勢」があるだけで十分かな、と思っています。
箸・トングの練習🥢
次は手先の練習。
・トングのように箸でつかむ
・顔のついたおもちゃの口に入れる
…なかなか難しい。
ドーナツの写真を見せて
👉 同じドーナツをトングでつかむ
という課題もやりました。
思った以上に
**「見る → 選ぶ → つかむ」**の工程が多くて、
ふうかも少し戸惑い気味。
でも、これも経験。
紐通し・洗濯ばさみで指先トレーニング🖐️
・棒に紐を通す
・棒付きの紐にパズルを刺す
これがまた難しい…！
思うようにいかず
少しイライラする場面もありました。
さらに
洗濯ばさみで紙を挟んでいく指先トレーニング。
地味だけど、かなり頭と指を使うみたいで
ここでも苦戦💦
でも、途中で投げ出さずに
先生の声かけで戻ってこれたのは成長。
シール貼りの変化✨
最後はシール。
最初は
👉 とにかく「貼ること」に夢中。
でも先生が
丸の形の中に数字を書いて
「〇のところに貼ってね」と指示すると…
なんと
指定された場所に貼ることに成功！
これは正直びっくり。
「ただ貼る」から
「指示を聞いて貼る」へ。
ちゃんと一段階上がってきています。
ふうパパのひとこと🌱
できることもあれば、
できなくてイライラすることもある。
でも
✔ トランポリンなしでも落ち着ける
✔ 指示を理解して行動できる
✔ 最後まで席にいられる
こうやって少しずつ積み重なっている。
派手じゃないけど、
確実に前に進んでるなぁと感じたリハビリでした。
また記録していきます✍️
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